Parcours universitaire

• Ancien élève de l’École normale supérieure.
• Agrégé d’histoire.
• Docteur en histoire de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Des savants aux chercheurs. Les sciences physiques comme métier (France, 1945-1968) (Christophe Charle et Nathalie Richard).

Fonctions et responsabilités actuelles

• Responsable du parcours histoire-géographie du master MEEF second degré.
• Responsable de la préparation à l’agrégation d’histoire.
• Secrétaire général adjoint d’Historiennes et Historiens du Contemporain (H2C).
• Vice-président de la régionale de Franche-Comté de l’Association des professeurs d’histoire-géographie (APHG).
• Co-responsable de l’axe 3 du projet BANANA, coordonné par Christophe Eckès et Emmylou Haffner et financé par l’ANR (ANR-23-CE27-0001).

Projets financés

Porteur scientifique du projet ès lettres, financé par le GIS CollEx-Persée et porté conjointement par la Bibliothèque interuniversitaire de la Sorbonne (BIS) et le Centre Lucien Febvre.

Thèmes de recherche

• histoire des savoirs
• histoire du travail
• histoire des institutions
• histoire de l’éducation

Publications

Ouvrages

Les savants aux chercheurs. Les sciences physiques comme métier (1945-1968), Lyon, ENS Éditions, coll. «Éducation et savoirs en société», 2024, 436 p.

Direction d’ouvrages ou de revues

• Avec Pierre-Michel Menger (dir.), Le Monde des mathématiques, Paris, Le Seuil, coll. «Les livres du nouveau monde», 2023, 832 p.
• Dossier «Analyser des réseaux. Pourquoi ? Comment ?», Hypothèse, 19, 2016, p. 177-252.

Articles dans des revues avec comité de lecture

• «Un Plan sur la comète: le manifeste Sur un oubli dans le Plan Monnet et la genèse oubliée de la politique de l’enseignement supérieur et de la recherche en France après-guerre», 20 & 21. Revue d’histoire, 155, 2022, p. 151-179.
• avec Cécile Obligi, «Le projet ès lettres: premiers jalons pour une socio-histoire des docteurs ès lettres», Revue d’histoire des sciences humaines, 39, 2021, p. 239-252.
• avec Pierre-Michel Menger, Colin Marchika et Yann Renisio, «Formations et carrières mathématiques en France: un modèle typique d’excellence?», Revue française d’économie, 35 (2), 2020, p. 155-217.
• «Cécile Morette and the Les Houches summer school for theoretical physics; or, how Girl Scouts, the 1944 Caen bombing and a marriage proposal helped rebuild French physics (1951-1972)», The British Journal for the History of Science, 52 (4), 2019, p. 595-616.
• «É possível planejar a ciência? Os cientistas franceses e a gênese de uma política científica no pós-guerra», Política & Sociedade, 17(38), 2018, p. 135-160.
• «Les rapports de thèses de doctorat ès sciences physiques, révélateurs des normes de la science: le Jeune-Turc, le mandarin, la recherche (1944-1959)», Vingtième Siècle. Revue d’histoire, 132, 2016, p. 111-123.
• «Une situation “normale”. Les sciences à l’École normale supérieure après 1945. Archives, sources et usages», La Gazette des archives, 243, 2016, p. 65-75.
• «Dompter l’Hécatonchire: les réseaux dans l’atelier de l’historien», Hypothèses, 19, 2016, p. 177-186.
• «Homo academicus reticulatus: le doctorat d’État et les recompositions des disciplines scientifiques après la Seconde Guerre mondiale», Hypothèses, 19, 2016, p. 199-210.
• «La science comme vocation? Les élèves scientifiques de l’École normale supérieure et l’espace de leurs carrières (1944-1962)», Histoire de l’éducation, 144, 2015, p. 79-103.
• «Lebeau André (1932-2013). Chaire de Techniques et programmes spatiaux (1980-1998)», Cahiers d’histoire du CNAM, 4 (2), 2015, p. 87-98.

Contribution à des ouvrages

• «Pour une microhistoire de la création des centres hospitalo-universitaires: premières pistes à partir du cas de Besançon (1955-1967)», in Christine Manigand et Pascal Griset (dir.), La Santé publique sous Georges Pompidou, Bruxelles, Peter Lang, 2024, p. 45-59.
• «La propagande pour la science: le Bureau universitaire de statistiques et l’orientation vers les carrières scientifiques (de 1945 à la fin des années 1950)», in Muriel Le Roux (dir.), Modalités de la communication scientifique et technique : perspectives historiques / Communicating Science and Technology : Historical Perspectives, Bruxelles, Peter Lang, 2023, p. 253-273.
• avec Pierre-Michel Menger, «Introduction», in Pierre-Michel Menger et Pierre Verschueren (dir.), Le Monde des mathématiques, Paris, Le Seuil, 2023, p. 11-42.
• «Éléments de sociohistoire des mathématiques. À partir du doctorat ès sciences (1944-1968)», in Pierre-Michel Menger et Pierre Verschueren (dir.), Le Monde des mathématiques, Paris, Le Seuil, 2023, p. 227-280.
• «La licence ès sciences, du menu au buffet et retour (1896-1966)», in Thierry Kouamé, Bruno Belhoste, Boris Noguès et Emmanuelle Picard (dir.), Examens, grades et diplômes. La validation des compétences par les universités du XII^e siècle à nos jours, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2023, p. 203-214.
• «La puissance du golem. Sciences et techniques au XX^e siècle», in Nicolas Beaupré et Florian Louis (dir.), Histoire mondiale du XX^e siècle, Paris, Puf, 2022, p. 1029-1057.
• «Histoire des registres de prêt aux lecteurs: quelles technologies de papier ?», in Laurence Bobis et Boris Noguès (dir.), La Bibliothèque de la Sorbonne. 250 ans d’histoire au cœur de l’université, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2021, p. 191-195.
• «L’Université qui voulait être moderne. Savants, chercheurs et temps de la recherche (1945-1960)», in François Jarrige et Julien Vincent (dir.), «La modernité dure longtemps». Penser les discordances des temps avec Christophe Charle, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2020, p. 203-224.
• «Transmission. “Un article à brûler”? Les élèves de Christophe Charle, essai d’histoire sociale», in Nicolas Delalande, Béatrice Joyeux-Prunel, Pierre Singaravélou et Marie-Bénédicte Vincent (dir.), Dictionnaire historique de la comparaison, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2020, p. 295-297.
• «Biographie et prosopographie», in Reine-Marie Bérard, Bénédicte Girault, Catherine Rideau-Kikuchi (dir.), Initiation aux études historiques, Nouveau Monde éditions, Paris, 2020, p. 309-323.
• «Les habits neufs de l’internationalité: Les sciences physiques entre la France et le monde (1945-1960’s)», in Pierre-Michel Menger (dir.), Le Talent en débat, Paris, Presses universitaires de France, 2018, p. 135-182.
• «Le rire de la vieille dame? Humours, sciences et politiques rue d’Ulm de 1945 à 1971», in Pierre Serna (dir.), La Politique du rire: satires, caricatures et blasphèmes. XVI^e-XXI^e siècles, Seyssel, Champ Vallon, collection « La Chose Publique », 2015, p. 183-214.

Articles dans autres revues

• «À l’ombre des grands accélérateurs: Physiciens, chimistes et écriture de soi après 1945», page 19. Bulletin des doctorants et jeunes chercheurs du Centre d’histoire du XIX^e siècle, vol. 4-5, 2016, p. 133-147.

Traductions

• Michael J. Barany, «Une discipline “vraiment internationale”. Adverbes, idéaux et réinvention des mathématiques internationales (1920-1950)», in Pierre-Michel Menger et Pierre Verschueren (dir.), Le Monde des mathématiques, Paris, Le Seuil, 2023, p. 659-721.

Vulgarisation de la recherche

• Commissariat scientifique de l’exposition virtuelle Devenir savants: thèses et doctorats ès lettres au XIX^e siècle sur la plateforme NuBIS de la Bibliothèque interuniversitaire de la Sorbonne, 2023, en savoir plus.
• «La pauvreté et sa prise en charge en France (1848-1988)», cours de préparation à l’agrégation de sciences économiques et sociales, 2023, en savoir plus.
• «Le serpent de mer de la chronologie. Les programmes d’histoire et la fatigue enseignante», La Vie des idées, 5 septembre 2023, en savoir plus.
• «Rouvrir le dossier (1) : les premiers temps du doctorat ès lettres (1810-1830)», ès lettres. Les thèses de doctorat ès lettres en France au XIX^e siècle, 15 avril 2022, en savoir plus.
• «Prélude: à propos du premier docteur ès lettres (1810)», ès lettres. Les thèses de doctorat ès lettres en France au XIX^e siècle, 15 février 2022, en savoir plus.
• «Produire de la connaissance scientifique: recherche et échanges des hommes et des femmes de science sur la question de la radioactivité de 1896 aux années 1950», Encyclopédie d’histoire numérique de l’Europe, avril 2021, en savoir plus.
• «Table ronde animée par Philippe Prudent autour du master MEEF et des nouvelles épreuves du CAPES avec: Sylvie Aprile et Aurélia Knapik (université de Paris-Nanterre), Pierre Verschueren (Université de Franche-Comté), Patrick Fournier (Université de Clermont-Auvergne) et Jean-Charles Geslot (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines)», Historiens & Géographes, 463, août 2020, p. 99-106.
• «Faire de l’histoire des sciences comme de l’histoire du travail», Devenir historien-ne, mars 2020, en savoir plus.
• «René Blondlot et les rayons N, ou l’imposteur malgré lui», L’Archicube, 28, juin 2020, p. 73-78.
• «Si je prends la plume pour vous sermonner…», in Jean-Marc Lévy-Leblond (dir.), Lettres à Marie Curie, Paris, Éditions Thierry Marchaisse, 2020, p. 169-173.
• «La circulation des savoirs en sciences physiques au XX^e siècle », Encyclopédie pour une histoire nouvelle de l’Europe, novembre 2019, en savoir plus.
• «Retour sur un recrutement», Academia, février 2019, en savoir plus.
• «OuThèPo et ses docto-rats», Formules. Revue des créations formelles, 21, 2018, p. 194-197.

Recensions

• Une vingtaine de recensions pour Annales. Histoire, Sciences Sociales, 20 & 21. Revue d’histoire, Lectures, Revue d’histoire des sciences, Revue d’histoire moderne et contemporaine, La Vie des idées, The British Journal for the History of Science, Nonfiction.fr, Histoire de l’éducation, Revue d’histoire ecclésiastique, Technology and Culture, Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique.

Direction de thèse

• Véronique Gillier «Genèse d’une discipline scientifique. L’astrophysique en France, 1945-années 1990» (thèse débutée en septembre 2024 à l’ENS de Lyon, codirection avec Emmanuelle Picard).